Pédiatres
Editoriales
Nos guides
Cliquez sur l'image pour télécharger le guide
Les systèmes de classification. Les sous-types de TDAH
Il existe deux systèmes de classification des pathologies fondamentales, celui international de l’Organisation Mondiale de la Santé (CIE-10) et celui américain (DSM-IV-TR). Les critères qu'ils utilisent pour diagnostiquer le TDAH sont semblables, bien que ceux du DSM soient un peu plus laxistes, ce qui explique que les études qui l’utilisent concluent que le TDAH est plus fréquent que celles qui se servent du CIE. Le système américain envisage l’existence de troubles chez ceux qui ne présentant pas tous les symptômes, dès que le déficit de l’attention ou l’hyperactivité apparaît de façon dominante. Le premier type (celui dans lequel se présente presqu’exclusivement le déficit de l’attention) est controversé, car il reflète dans de nombreux cas des problèmes d’anxiété ou d’apprentissage plutôt que de TDAH.
Index
- » Le diagnostic du TDAH
- » Les principaux symptômes
- » Evaluation
- » Autres troubles mentaux pouvant ressembler au TDAH
- » Autres maladies pouvant ressembler au TDAH
- » Les systèmes de classification. Les sous-types de TDAH
- » Le rôle des échelles dans le diagnostic