Glossaire des termes
Absentéisme: cesser de présenter un comportement qui avait un caractère habituel. Par exemple dans ce contexte, l’absentéisme scolaire fait référence au fait de ne pas aller à l’école.
Abus: usage disproportionné en excès. Par exemple, un abus d’alcool signifie un usage excessif de l'alcool.
Activation: préparation pour l’action. Dans ce contexte, alerte. Avoir le corps et l’esprit prêts à agir.
Adaptation fonctionnelle: processus de réincorporation à un niveau de fonctionnement différent, après le passage d’un événement ou de circonstances particulières (par ex. maladie ou événement vital stressant)
ADHD: Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder. Terme anglais pour le trouble de déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH)
Adhérence au traitement: observance des instructions du thérapeute concernant le traitement et observance de la prise même du médicament.
Adolescence: étape du développement au cours de laquelle se produit le passage de l’enfance à l’âge adulte. Elle est généralement comprise entre 13-14 ans et 18-20 ans. Elle comporte de nombreux changements dans la personne au niveau physique, psychologique et social.
Affection/Affectif: sentiment de proximité et de tendresse envers une autre personne. Le terme affectif est relatif à l’affection, c'est-à-dire aux sentiments de proximité et de tendresse envers quelqu’un. D’un point de vue technique, le terme affectif s’emploie aussi pour tout ce qui est lié aux sentiments, aux émotions ou aux humeurs (ex. trouble affectif)
Agitation: Etat d’extrême animation psychomotrice pendant laquelle un individu ne dispose pas d’un contrôle adéquat de son comportement, ce qui génère un risque pour lui-même et/ou pour les autres (peut parfois précéder ou s’accompagner d’agressivité).
Agressivité: usage de la violence dans l’interaction avec quelque chose ou quelqu’un. Peut se produire lors de l’interaction avec soi-même, ce qui s’appelle alors l’autoagressivité.
Aigu: référence temporelle signalant la courte durée ou évolution d’un processus (trouble, épisode, maladie, symptôme…). Implique généralement qu’il a duré, dure ou durera plusieurs jours (souvent moins d’un mois).
Ajustement de la médication: modification des modalités de la médication, qui consiste généralement en une baisse ou une augmentation de dose et/ou la suppression ou l’addition d’un autre médicament.
Anxiété: sensation subjective d’appréhension et de peur qui s’accompagne de symptômes physiques tels que la sensation de manquer d’air, les tremblements, les palpitations, l’accélération du rythme cardiaque, etc. sans qu’il n’existe de stimulus externe qui la provoque, ou avec des stimuli qui ne provoquent pas en général une réponse si exagérée chez la plupart des gens.
Atomoxétine: médicament utilisé pour le TDAH. Il n’est pas de la famille des stimulants mais présente un profil pharmacologique similaire à celui des antidépresseurs: il doit être pris tous les jours et il faut deux à trois semaines pour en percevoir les premiers effets.
Attention: capacité cognitive qui permet la relation d’un être avec son environnement à travers trois fonctions fondamentales: l’alerte, l’orientation et la fonction exécutive (résolution de conflits)
Attitude: prédisposition face à quelque chose. Par exemple, une attitude collaboratrice signifie être disposé à collaborer.
Auto-estime: évaluation subjective que les personnes font d’elles-mêmes.
Biographie: ensemble des événements vécus par une personne au cours de sa vie.
Bipolaire: fait référence à deux états opposés, dans notre contexte à deux états d’esprit extrêmes: dépression et manie (hyperthymie). Le trouble bipolaire est quant à lui un trouble qui se caractérise par une alternance d’épisodes d'euthymie (état d'esprit normal), de dépression et de manie (ou hypomanie, similaire à la manie mais avec des symptômes plus atténués).
Bipolarité: état de ce qui est bipolaire. En médecine, l’alternance d’états d’esprit extrêmes, de l’euphorie ou l’irritation à la tristesse. Ces changements doivent avoir une certaine intensité et durée pour être considérés comme une entité pathologique, c'est-à-dire comme un trouble.
Catatonie: englobe un ensemble de troubles moteurs parmi lesquels figurent l’inertie ou l’adoption de positions bizarres. Peut se produire parfois sous forme d’activité motrice excessive ou d’agitation.
Chronique: référence temporelle signalant la durée prolongée ou l’évolution d’un processus (trouble, épisode, maladie, symptôme…). Implique généralement qu’il a duré, dure ou durera plusieurs années.
Climat émotionnel: nature et qualité des relations entre les membres de la famille.
Cognitif: relatif à la capacité de penser et à ce qu’on appelle les fonctions mentales supérieures (ex. mémoire, attention, reconnaissance de stimuli). Il existe un type de psychothérapie cognitive qui se penche sur les pensées "mal apprises" dont certaines sont reformulées pour obtenir une répercussion sur le comportement (TCC: Thérapie Cognitive Comportementale).
Communication non verbale: composantes de la communication autres que la parole. Cela comprend les gestes, les regards, les mouvements, le ton de la voix, etc.
Compensation: voir "Stabilité"
Comportemental: relatif à la conduite, c’est-à-dire au comportement. Il existe un type de psychothérapie qui se concentre sur la modification de la conduite / du comportement.
Comportement désorganisé: conduite inappropriée au contexte (la personne s’agite soudain, paraît confuse ou s’assoit et regarde fixement, comme si elle était immobilisée).
Concerta: un des noms commerciaux du méthylphénidate à libération prolongée (voir définition dans ce glossaire plus bas).
Conscience de la maladie: niveau de connaissance qu’a une personne de sa maladie. On le dit élevé lorsque le patient sait qu'il souffre d'une maladie et de laquelle il s'agit. Il est faible si le patient n’admet pas qu’il est malade ou reconnaît qu’il a des problèmes mais sans les attribuer à la maladie diagnostiquée.
Cours: processus évolutif de la maladie.
Crise: au cours d’une maladie, une crise est une étape d’apparition ou d’augmentation des symptômes. Période particulièrement difficile.
Décompensation: rupture d’un état de fonctionnement pendant lequel l’individu n'est pas capable d’affronter les exigences de la vie quotidienne ; rupture d’un état d’équilibre atteint.
Délires: idées et croyances ou ensemble d'idées qui répondent aux caractéristiques suivantes: elles sont fausses, impossibles à valider avec un raisonnement logique et elles apparaissent sous forme pathologique (à la différence des croyances ancestrales ou religieuses qui s'établissent sous l'influence de la culture ou de la tradition sociale).
Dépression: syndrome caractérisé par une profonde tristesse ou une perte significative d’intérêt pour les choses. S’accompagne souvent d’autres symptômes tels que la perte d’énergie, d’appétit ou d’altérations du sommeil. Les sentiments de culpabilité, de vengeance, le pessimisme pathologique, etc. sont également courants.
Double contrainte: dans ce contexte, la double contrainte fait référence à la transmission d’informations contradictoires à travers de deux canaux distincts de communication. Par exemple, lorsqu’un contenu est transmis verbalement et son contraire de façon non verbale. A été avancé comme un facteur favorisant l'apparition de psychoses.
Dynamique familiale: modèle habituel des interactions ayant lieu au sein d'une famille.
Effet rebond: obtention du résultat contraire à celui souhaité et/ou supposé d’une intervention donnée (par exemple, si un patient s'agite lorsque qu'on lui administre un calmant).
Emotion: expression affective généralement intense, apparaissant de façon plus ou moins brusque et toujours accompagnée de manifestations physiques (ex. larmes).
Empathie: capacité à comprendre comment se sent l’autre, c’est-à-dire à se mettre à sa place et à le comprendre. S’utilise parfois comme l’aptitude à bien s’entendre avec les autres.
Environnement: ambiance qui entoure quelque chose ou quelqu'un et qui comprend notamment, en plus de la surface physique, des composantes psychologiques et sociales.
Episode: période pendant laquelle les symptômes de la maladie sont visibles.
Equipe thérapeutique: ensemble des professionnels traitant un patient. Cela peut inclure médecins, infirmiers, aides-soignants, rééducateurs et/ou travailleurs sociaux.
Euphorie: joie excessive et sensation exagérée de bien-être. S’accompagne en général d’un grand optimisme.
Evénement stressant: quelque chose qui, en se passant, provoque nervosité et tension psychologique.
Evitement: comportement qui vise à éviter l’affrontement. Dans ce contexte, s’utilise en référence au non affrontement de problèmes ou de situations difficiles.
Evolutif: qui se produit au cours du développement de quelque chose (par exemple, une maladie). S’utilise aussi en psychopédagogie et en médecine en référence à la progression des étapes de développement d’une personne.
Facteur de protection: celui qui protège le patient d'une maladie ou d'une crise (chez le patient déjà malade) ou qui a du moins une influence sur l'atténuation des symptômes.
Facteur de risque: celui qui facilite l’apparition d’une maladie ou d’une crise ou qui en aggrave les symptômes.
Habitudes saines: ensemble de coutumes visant à promouvoir la santé.
Hallucination: perception sans objet. C’est-à-dire, voir, entendre, respirer, savourer ou sentir quelque chose par le toucher sans qu'il n'existe de stimulus réel le provoquant.
Historique clinique: ensemble des données relatives à la vie du patient en soulignant particulièrement les aspects liés à la santé. C’est l’ensemble du passé de l’état de santé d’un patient. Il doit inclure les événements importants tels que les interventions chirurgicales, les maladies ayant nécessité un traitement, les médications essayées, les allergies, les antécédents familiaux, etc.
Holistique: approche de la réalité comme un tout global, au lieu de la voir comme la somme des différentes parties qui la composent.
Hyperactivité: dans un contexte clinique, fait référence à une agitation psychomotrice continue et perturbante, qui s’accompagne de connotations négatives. Hors de ce contexte, peut faire référence à une activité variée et productive ayant généralement des connotations positives.
Hyperthymie: exagération de l’humeur.
Hypomanie: manie aux symptômes atténués. Voir manie.
Impulsion / impulsivité: acte effectué sans en avoir préalablement évalué les conséquences. L’impulsivité est la tendance à adopter des comportements sans en avoir au préalable évalué les conséquences. Si les conséquences s’avèrent négatives, l’impulsivité constitue souvent un symptôme psychiatrique.
Individuation: processus par lequel un individu dépendant parvient à établir une identité propre face au reste, en se différenciant d’eux de manière significative. Dans ce contexte, fait référence à l’un des processus propres au développement humain qui se produit en général au cours de l’adolescence.
Insomnie: altération du sommeil consistant en sa réduction. Peut concerner la difficulté à s'endormir, des réveils fréquents ou un éveil précoce. C’est souvent un symptôme accompagnateur dans diverses maladies ou qui apparaît au cours de périodes de tension ou de fatigue extrême.
Interaction: relation mutuelle entre deux ou plusieurs éléments.
Interpersonnel: relatif aux relations entre personnes. Il existe une psychothérapie qui se concentre sur les difficultés du patient dans ses relations aux autres: la psychothérapie interpersonnelle.
Jeu de rôle: interprétation de rôle en vue de mettre en pratique (entraîner) une certaine aptitude. Dans ce contexte, le jeu de rôle est une technique psychothérapique dont l’objectif est celui précédemment décrit.
Langage désorganisé: langage incohérent et dépourvu de sens.
Lien: processus qui s’établit entre deux personnes qui sont en rapport. Désigne le substrat d’un engagement dans la relation entre deux ou plusieurs personnes.
Manie: exagération de l’humeur qui s’accompagne d’altérations du comportement et de la pensée. Se manifeste par hyperactivité, excès de confiance dans ses capacités, moindre besoin de sommeil, augmentation de l’appétit, de la sexualité et des dépenses, etc.
Medikinet: un des noms commerciaux du méthylphénidate à libération prolongée (voir définition dans ce glossaire plus bas).
Méthylphénidate: nom du médicament (principe actif) le plus utilisé pour traiter le TDAH. Appartient au groupe des stimulants, agit généralement pendant quelques heures (3-6 heures pour les formes de libération rapide telles que le Rubifen ; 8-12 heures pour les formes de libération prolongées telles que le Concerta ou le Medikinet). Ses restes sont généralement éliminés du corps en moins de deux jours.
Normatif: relatif aux normes (règles).
Observance thérapeutique: voir "Adhérence au traitement".
Opposition: attitude de résistance active et actions contraires à celles demandées ou attendues d’une personne.
Palpitations: sensation subjective qui rend perceptibles les battements du cœur dans la zone pectorale.
Perception: phénomène de captation et de traitement de stimuli.
Phase: épisode d’une maladie dans laquelle ont lieu périodes de stabilité et de rechute. S’utilise souvent pour les rechutes du trouble bipolaire ou des troubles affectifs (voir "résurgence").
Phobie: peur irrationnelle de quelque chose.
Physiologique: relatif à ce qui est physique (corporel). Egalement utilisé dans le domaine médical pour se référer à quelque chose qui arrive de façon normale, par opposition à ce qui est pathologique.
Plan de traitement: règles d’intervention, établies par l’équipe thérapeutique pour chaque patient individuel.
Préjugé: opinion formulée sur quelque chose que l’on ne connaît pas, sur la base d’informations indirectes. Dans ce contexte, fait référence à ce qui est attendu d’une intervention qui n’est pas véritablement connue, en fonction d’expériences entendues ou lues ou simplement intuitives (par exemple face à une médication concrète ou une personne).
Prodrome: symptôme précurseur, atténué ou non spécifique, qui survient avant une crise. Le reconnaître permet d’anticiper la survenue d’une crise en essayant de prendre les mesures permettant de l’éviter.
Promiscuité sexuelle: comportement sexuel peu ou pas sélectif dans lequel l’individu a des rapports avec de multiples personnes au cours d’une période de temps.
Pronostic: prédiction du développement et de l’évolution d’une maladie, sur la base des symptômes qui l’ont précédée ou qui l'accompagnent. Prédiction concernant sa durée et sa fin. Se qualifie souvent de bon, mauvais, normal…
Psychose: maladie caractérisée par la perte du critère de réalité et comptant avec d’importantes altérations du fonctionnement mental (processus cognitifs et perceptuels), l'impossibilité de distinguer la réalité de la fantaisie et autres troubles du comportement et de l’humeur. Les altérations peuvent être aiguës ou chroniques. Elles peuvent survenir à tout âge.
Rapport: terme français utilisé de façon universelle pour faire référence à la qualité de la relation médecin-patient. Avoir un bon rapport signifie entretenir une relation harmonieuse avec le patient (si le terme est utilisé par le médecin, ou inversement s’il est utilisé par le patient).
Rechute: aggravation ou réapparition des symptômes d’un trouble déterminé ou d’une maladie, suite à une amélioration.
Récurrence: réapparition des symptômes après un intervalle de stabilité. Apparition de crises répétées au cours d’une maladie.
Résilience: capacité du sujet à ne pas souffrir d’une maladie malgré l’existence de facteurs de risque (facilitateurs ou déclencheurs). Peut se définir par opposition à vulnérabilité.
Résurgence: chacun des épisodes d’une maladie connaissant rechutes et périodes de stabilité et pouvant générer un certain niveau de détérioration fonctionnelle (ex. schizophrénie, arthrite rhumatoïde). Egalement utilisé pour signaler le début d’une maladie chez une personne ou au sein d’une population (ex. résurgence de méningite). Voir "Phase".
Rituel: acte élaboré qu’un individu effectue dans un but concret. Dans ce contexte, référence au symptôme typique du trouble obsessionnel compulsif (TOC) par lequel le patient accomplit un acte plus ou moins complexe et strictement organisé, sans objectif clairement défini en soi, autre que celui indirect d'éviter l'anxiété que produit chez lui une situation déterminée.
Rubifen: nom commercial du médicament méthylphénidate (voir dans ce glossaire), couramment utilisé pour traiter le TDAH.
Routine: répétition d’un comportement. Dans le domaine clinique, le terme peut être utilisé pour la répétition d'une séquence identique au moment d'accomplir une action. Elle est en général positive pour les personnes avec TDAH puisqu’elle permet de ne pas trop penser à ce qui va être fait et l’accomplir de façon quasi automatique, en réduisant les possibilités de distraction.
Sédentarisme: tendance à rester au même endroit pendant de longues périodes de temps. Fait également référence au fait d’éviter l’exercice physique et l’activité.
Sentiment: processus interne qui génère une charge affective déterminée envers quelque chose ou quelqu’un. Il existe des sentiments sensoriels (douleur), vitaux (vitalité), psychiques (joie, peur, tristesse) et spirituels (artistiques, religieux).
Signe: expression objectivable d’un processus en cours (par exemple, rougissement, inflammation).
Somatique: fait référence au corps, à ce qui est organique, physique.
Sous-aigu: relatif au temps d’évolution d’un processus (symptôme, maladie, trouble…) indiquant qu’il n’est ni chronique ni aigu. Implique souvent une durée ou une évolution sur quelques mois (sans arriver à des années mais supérieure à 1 mois).
Stabilité: période de temps, plus ou moins longue au cours de la maladie, pendant laquelle l’individu ne souffre pas des symptômes ou que ceux-ci sont atténués.
Stéréotype: modèle répété et caractéristique.
Stéréotypie: la stéréotypie est une manifestation motrice, verbale ou de la pensée qui se répète dans le temps chez une personne avec un caractère continu. Peut consister en positions, mots, gestes, balancements, déplacements.
Stigmate: signe. Dans ce contexte, fait référence à la marque ou au préjudice social (peur, manque de confiance, peine, dévalorisation, etc.) attribuée à une maladie ou aux personnes qui en souffrent (patients et familles).
Stimulants: groupe de médicaments produisant une activation des personnes qui en prennent. Chez les personnes avec TDAH, ils peuvent améliorer la capacité à maintenir l'attention, réduire l'impulsivité et l’agitation psychomotrice.
Stimulus: élément générant une perception (pluriel: stimuli). Si un patient en reçoit beaucoup, on dira qu’il est surstimulé (ou hyperstimulé) ; si le patient en reçoit peu on dira qu’il est hypostimulé.
Stimulation: processus de génération de stimuli. Par exemple, lorsque nous interpellons quelqu’un (stimulus auditif).
Strattera: nom commercial de l’atomoxétine (médicament).
Stress: sensation subjective de tension psychique. Généralement provoquée par hyperstimulation et souvent accompagnée de nervosité.
Subjectif: qui procède de ce que vit personnellement le sujet, sans que cela ne puisse être objectivable par les autres.
Surprotection: modèle de comportement avec un excès dans les attentions nécessaires envers une personne afin de lui éviter une souffrance réelle ou imaginaire ou le mal-être qui accompagne habituellement les difficultés et les problèmes de la vie quotidienne. Un modèle éducatif pauvre ou surprotecteur peut interférer avec les phénomènes d’autonomie et d’individuation de l’individu en développement. Réaction courante générée par les proches des personnes malades (particulièrement s’il s’agit d’enfants ou d’adolescents).
Susceptibilité: capacité de quelque chose ou de quelqu’un à remplir une condition. Dans un domaine clinique, souvent utilisé pour se référer à la probabilité plus ou moins grande qu'a un sujet de souffrir d'un symptôme ou d'un trouble.
Symptôme: expression subjective, et donc non objectivable, d'un processus en cours (douleur, vision floue, sifflements dans les oreilles).
Symptômes moteurs: symptômes liés au système moteur, c’est-à-dire responsables du mouvement (marche, coordination, etc.)
Symptômes négatifs: manifestations des psychoses qui impliquent une perte ou une réduction d’aptitudes ou de fonctions qui existaient chez l’individu avant sa maladie (ex. aboulie i.e. perte de la volonté)
Symptômes positifs: employé en référence aux manifestations productives de la psychose qui ne surviendraient pas si la maladie n’existait pas (ex. hallucination).
Syndrome: ensemble de signes et symptômes caractérisant une entité pathologique.
Tachycardie: accélération du rythme cardiaque au-delà du rythme habituel (au sens strict, plus de 120 battements par minute)
Thérapie: ce qui est utilisé pour soulager les symptômes. S’il s’agit d’un médicament on parlera de pharmacothérapie ; si cela implique l’usage de la parole et les relations interpersonnelles, on parle en général de psychothérapie, qui peut être individuelle, de groupe, familiale… Dans de nombreux domaines, le terme "thérapie" employé seul fait référence à la psychothérapie.
Trouble mental: maladie affectant les comportements, les pensées et la capacité à prendre des décisions. Elle s’associe à un mal-être (ex. douleur), à un handicap (ex. détérioration d’une ou de plusieurs zones de fonctionnement) ou à un risque de souffrir de douleurs, de handicap ou d’une perte de liberté.
Trouble phobique: voir "Phobie".
Vigilance: état de la conscience correspondant à l'état de veille.
Vulnérabilité: incapacité du sujet à éviter la maladie. Elle est élevée lorsque le risque de tomber malade augmente. C’est la tendance de l’individu à tomber malade ou la facilité avec laquelle il va tomber malade, devant la présence de facteurs de risques ou de causes de ladite maladie.
